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Grundschule Sundern
Die folgenden Projekte sind in den täglichen Unterricht als fester Bestandteil mit integriert.
Im Sinne der Gewaltprävention werden folgende Projekte durchgeführt bzw. geplant:
- Durchführung von Kursen zur Selbstbehauptung und Konflikttraining von Mädchen und Jungen
- Teilnahme am Wettbewerb zu GÜTERSLOH INTERNATIONAL unter Hervorhebung der verschiedenen Nationalitäten
- Kampagne gewaltfreier Umgang; Aktionen werden geplant
- Klassenaktivitäten im Rahmen des fächerübergreifenden Unterrichts, z. B. auch: "Mein Körper gehört mir", Theaterpädagogische Werkstatt Osnabrück, als fester Bestandteil in unserem Schulprogramm.
Rassismus- und Gewaltprävention in der Schule fächerübergreifend unter Federführung des Religionsunterrichts:
Zentrales Thema jeden Religionsunterrichts ist die Parteinahme für die
- Schwachen
- Andersartigen
- Ausgestoßenen
- Abgestempelten
Nach christlichem Verständnis wird von uns Menschen gefordert, Wege des richtigen miteinander Lebens zu suchen und zu finden. Wesentlicher Bestandteil unseres (Religions)Unterrichts ist es daher, den Kindern diese Wege aufzuzeigen und sie durch kindgemäße Bespiele für Vorurteile und ihre Überwindung sowie Gewalt und ihre Vermeidung zu sensibilisieren. Zahlreiche Unterrichtseinheiten in den vergangenen Jahrgangsstufen und aktuelle Unterrichtsbeispiele haben diese Ziele zum Inhalt :
1. Klasse:
"Ich bin ich - du bist du" (SU/Sp/Rel)
- Sich selbst und die Mitschüler in der jeweiligen Individualität akzeptieren;
- Stärken und Schwächen erkennen und annehmen;
- Jesusgeschichten als Beispiele dafür
2. Klasse:
"Wege gehen - Brücken bauen" (SU/Sp/Rel)
- Überwindung von "Gräben" (Feindschaft, Fremdheit) zwischen Völkern, Rassen, Konfessionen, kontroversen Standpunkten, unterschiedlichen Menschen;
- das Brückenbauen lernen
3. Klasse:
"Miteinander leben" (SU/Sp/Rel)
- Türen öffnen zu Anderen; Sich streiten und versöhnen;
- Jesus Standpunkt zum Vergeben (Bergpredigt);
- Entstehungsbedingungen und Folgen von Vorurteilen;
- Abbau von Vorurteilen; Gleichnisse
- Kinder unserer Erde gehören zusammen ( GT-Plakataktion als Aufhänger für selbstgestaltete Kinderplakate)
4. Klasse:
"Frieden für alle" (SU/Sp/Rel)
- Friedenserziehung im täglichen Schulleben (Rollenspiele, Rituale, Gesprächstraining, Konflikttraining)
- Verzicht von Machtausübung und Gewalt als Voraussetzung für Gottes Reich.
- Alternativen entwickeln, die im Konfliktfall ein friedensorientiertes Verhalten ermöglichen.
Ansprechpartnerin: Frau Ortner, Schulleiterin, Telefon: 05241/-822946
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