Grundschule Große Heide

Als gegen Ende des Projekts 11 Schülerinnen und Schüler meines 4. Schuljahres berichteten, sie hätten begonnen, Geld für Kinder in Eritrea zu sammeln - tatsächlich haben sie fast 400 DM zur Bank gebracht - war mir klar, dass die Lektüre des Buches "Milchkaffee und Streuselkuchen" von Carolin Philipps bei ihnen einiges bewirkt hatte.

Drei Wochen lang hatte uns das Buch im Unterricht begleitet und zu einer Auseinandersetzung mit den Problemen Ausländerfeindlichkeit, Rassismus und Gewalt von Rechts geführt. Am Beispiel des aus Eritrea stammenden Jungen Sammy gingen wir der Frage nach, warum Menschen aus anderen Ländern in die BRD gekommen sind und noch kommen und welchen Schwierigkeiten und Bedrohungen sie hier mitunter ausgesetzt sind. Anlass zum Nachdenken über Zivilcourage und Mitläufertum gaben das Verhalten von Sammys Freundin Sonia und seinem Gegenspieler Boris.

Wohin übersteigerter Nationalismus und Rassismus in Deutschland während der Nazizeit geführt haben, konnte den Schülern und Schülerinnen mit Hilfe von Ausschnitten aus dem Tagebuch der Anne Frank aufgezeigt werden.

Außerdem informierte ich die Schüler und Schülerinnen über das vom Krieg gezeichnete Eritrea und die ausweglose Lage von Kindern in den Ländern der sogenannten 3. Welt. Bei der Beschäftigung mit dem Buch beantworteten die Schülerinnen und Schüler Textfragen, schrieben eigene Texte wie Personencharakteristiken, Tagebuchnotizen oder Zusammenfassungen, stellten Vermutungen über den Fortgang der Handlung an und empfahlen das Buch z.B. einem Freund.

Schließlich teilten sie ihre Meinung zum Buch sowie Fragen und Anregungen der Autorin, Frau Philipps, in Briefen selbst mit. Dabei wurde deutlich, dass sowohl das Thema des Buches als auch die Art seiner Darstellung die Schüler und Schülerinnen stark angesprochen und sie zum Nachdenken und Mitempfinden, sogar zum Handeln angeregt haben.

Ansprechpartnerin:
Sabine Engelen, Schulleiterin, Tel. 05209-3222